我們的服務

「手牽手」成長小組

「手牽手」成長小組於2004年開始舉辦,是蕊展計劃的活動之中歷史最悠久的一個。我們相信每一個亞氏保加症/自閉症譜系障礙的孩子都是獨特無價的,只要得到合適的幫助,與父母同行,他們都能快樂成長,發揮天賦潛能。

「手牽手」成長小組為家長及學童提供全面及深入的支援,除了有系統的社交技巧訓練外,小組也著重學童的個人成長,以及家長的正面心態和實務教養技巧,通過一連串的活動,我們冀望學童及家長都能獲取力量,更有信心地前行。

對象

  • 已評估亞氏保加症/自閉症譜系障礙;及
  • 於主流學校就讀一或二年級的學生及其家長。

課程特色

  • 有系統的課程設計:課程針對性地分階段提供訓練,內容包括社交、溝通及解難技巧,並將技巧分拆,讓學童能有結構地逐步學習。
  • 取長補短:教材利用學童的優勢,例如記憶力、邏輯思維等,用具體的方法去協助他們理解抽象的社交概念。
  • 長時間的跟進:服務包括為期半年的社交小組,及之後半年的個別跟進。於小組內與同一班同學長時間一起學習,能增加學童建立友誼的機會。
  • 充足的人手支援:小組師生比例1:2,能為學童提供充足的支援。
  • 個別的調節:小組活動根據不同需要作調適,配合個別學生的需要。
  • 正面愉快的學習環境:小組以活動及遊戲為主,並以正面鼓勵的方式教學,讓學童能輕鬆愉快地學習。
  • 家長參與:設有觀課時段、每堂筆記及課後家長小組,讓家長能於日常生活中運用課堂內容。
內容簡介

此活動包括 22 節社交小組、2 節家長講座及小組完結後為期半年的個別跟進。

小組主題

每節課題請按此

家長講座
活動初期的兩節家長講座,讓家長能更深入了解我們的理念,講座內容如下:

課節 主題
第一節 「什麼是亞氏保加症/自閉症譜系障礙?」從孩子的眼睛看世界
第二節 「為什麼他總不聽我話?」有效的親子溝通

個別面見
於小組期間及往後的半年,社工或導師會與家長或學生定期作個別會面,以提供適切的建議和支援。有需要也可與學校溝通,促進家校合作。

日期
  第一輪小組 第二輪小組
收生及安排面見 6 月 1 月
面見後確定小組是否合適 7 月 2 月
小組訓練 9-3 月
(逢星期六)
4-8 月
(逢星期六及暑假部份星期三)
小組後續跟進 3-8 月 9-2 月
地點

香港教育大學 蕊展計劃課室

收費

蕊展計劃將收取費用以支付部分營運開支。

蕊展計劃每年為此活動預留部份學額,為有需要的家庭提供學費減免,正領取綜援或書簿津貼的家庭可申請,詳情將於收生時通知。

報名方法
  • 因輪侯時間較長,建議家長盡早遞交登記表格開始排隊。
  • 請填妥「蕊展計劃登記表格」,並傳真/郵寄/電郵至蕊展計劃辦事處。
  • 我們收到表格後,將致電確認你的申請。
  • 學生將按登記次序輪候小組服務。
  • 每年收生時,我們會按輪候次序致電家長安排面見,面見後會視乎學童需要及現有資源確定收生。